我們感受愛的不同方式

為(wèi)了(le)找出每個(gè)孩子(zǐ)喜歡被愛的不同方式，我們可以詢問：“你是如(rú)何知道某人(rén)是愛你的？”請思考你喜歡如(rú)何表達愛。

輪流分(fēn)享自己喜歡被愛的方式如(rú)：擁抱，得到他人(rén)的幫助，或和大家一(yī)起快(kuài)樂(yuè)地遊戲。

談談家人(rén)和朋(péng)友可能(néng)會喜歡的一(yī)些(xiē)被愛 方式。

我們愛地球

當我們關(guān)心環境時(shí)，我們就(jiù)會努力用心做到最好(hǎo)(hǎo)。

打掃街道上(shàng)的垃圾，在學校(xiào)和家裏收集能(néng)循環使用的物品，或在戶外打理(lǐ)花園。

解釋在表達愛時(shí)，行動比語言更加重要。在真正實踐美德時(shí)，表達愛的行動中，不能(néng)僅僅隻是說(shuō)：“我愛你”。

愛的品質

讓孩子(zǐ)回憶當他們初次和某人(rén)見面時(shí)，都注意到了(le)什(shén)麽？

談談如(rú)果他們彼此都感到很舒服自在，怎樣做才能(néng)成為(wèi)朋(péng)友呢(ne)？

也(yě)許你可以進行角色扮演，扮演一(yī)位新(xīn)朋(péng)友輪流和他們見面認識，在角色扮演中表達出你是怎樣表達愛的。

談談有些(xiē)人(rén)和我們看起來(lái)不一(yī)樣，比如(rú)有不同的膚色，不同的年齡，說(shuō)不同的語言甚至有些(xiē)人(rén)有殘疾，我們要愛每個(gè)人(rén)，因為(wèi)我們每個(gè)人(rén)都是特别的。

我們愛的人(rén)和愛我們的人(rén)

寫一(yī)個(gè)家人(rén)和朋(péng)友的名單或制作(zuò)一(yī)個(gè)相冊，通過名單或相冊提醒孩子(zǐ)有很多人(rén)都很關(guān)心他/她。

討(tǎo)論愛是無限的這(zhè)個(gè)主題，無論我們愛多少人(rén)，心中都有無盡的愛，我們可以無限的接受愛也(yě)可以無限的給予愛。

制作(zuò)卡片

詢問孩子(zǐ)，你願意為(wèi)誰制作(zuò)一(yī)個(gè)卡片，為(wèi)什(shén)麽會選擇這(zhè)個(gè)人(rén)。

問問這(zhè)個(gè)人(rén)對他們善良嗎(ma)？

你喜歡和這(zhè)人(rén)在一(yī)起嗎(ma)？

你的孩子(zǐ)愛他們，請為(wèi)他們制作(zuò)一(yī)個(gè)卡片，并安排将卡片送給他們。

愛的舞蹈

當我們和我們愛的人(rén)在一(yī)起時(shí)，愛的感覺真得很好(hǎo)(hǎo)。

我們經常會微笑(xiào)，開懷的笑(xiào)，還會唱歌(gē)和跳(tiào)舞。

選擇一(yī)個(gè)歌(gē)曲編一(yī)些(xiē)動作(zuò)或舞蹈動作(zuò)和大家一(yī)起跳(tiào)。

找一(yī)些(xiē)時(shí)間(jiān)制造美好(hǎo)(hǎo)時(shí)光，并享受和你愛的人(rén)在一(yī)起。愉快(kuài)的幫助我們表達和接收愛。

愛的行為(wèi)

輪流分(fēn)享一(yī)些(xiē)有創意分(fēn)享愛的方式（比如(rú)問候某人(rén)，為(wèi)某人(rén)開門，或提供飲品）。

也(yě)許可以用照片去激發他們的想法，向不同的人(rén)表達愛比如(rú)祖父母、朋(péng)友、老師還有陌生(shēng)人(rén)。

有時(shí)我們在表達愛時(shí)，不同的人(rén)會用不同的方式，了(le)解合适的方式是很重要的。

你愛誰？

父母或老師邀請孩子(zǐ)們圍坐成一(yī)個(gè)圓形。 

輕輕的把球滾向一(yī)個(gè)孩子(zǐ)并問：“你愛誰，為(wèi)什(shén)麽愛他/她？” 當孩子(zǐ)回答(dá)完後，把球再滾給老師或家長，由老師或家長再滾給另一(yī)個(gè)孩 子(zǐ)。

按照這(zhè)樣的方式繼續遊戲，讓每個(gè)孩子(zǐ)都有機會表達他們愛誰。